一日韓語標誌
一日韓語ONE DAY KOREAN
韓語課本 · 第6冊
第8週

第8週 把我們的週末安排說完整

比較・變化・背景・決定・順序・同時

本冊8週進度
W1比較與選擇W2季節與變化W3在店裡說明需求W4W1~W3複習W5一起決定計畫W6動作前後順序W7同時做兩件事W8第1~6冊整合複習
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本週不加新文法

用前六冊學過的詞語和句型,把聚會的理由、決定、準備、分工和結果連成自然的一段話。

建議分次學習,共約 75~100 分鐘,不含作業。先理解,再練習說自己的內容。

把以前學的帶過來

  • 本冊 W1比較兩個選項,用보다;最高程度用제일/가장。
  • 本冊 W2描述變化和開始:-아/어지다、-기 시작하다。
  • 本冊 W3先鋪陳背景,再接想說的重點:-는데/-(으)ㄴ데/인데。
  • 本冊 W5交代已商量好的決定。
  • 本冊 W6確認事情的前後順序。
  • 本冊 W7確認同時做的兩件事是不是同一個主語。

單字與文法說明影片正在準備。現在可使用文字與互動練習。

複習單字

28個單字,一起放回句子裡

先看韓文回想意思,點一下才看中文。確定會的單字可以勾選並隱藏。

不加新文法

本週複習路線

複習整理

同一段故事,各句負責不同訊息

背景 → 決定 → 準備 → 一起做 → 結果

本週不加新文法。先決定每句要表達什麼,再挑已學的句型。兩三種文法放在同一句也可以,但要保持主語、時間、理由和動作關係清楚。

同一段故事,各句負責不同訊息的形式與例子
怎麼用例子
比較+背景공원이 해변보다 가까워요. 집에는 큰 식탁이 있는데 다 같이 앉을 수 있어요.
變化+願望날씨가 따뜻해져서 산책하고 싶어요.
決定+準備順序같이 먹기로 했어요. 요리하기 전에 재료를 확인해요.
同時+事後安排음악을 들으면서 요리해요. 다 먹은 후에 산책할 거예요.

我家離車站近,所以可以走路過來。

有洋蔥,不過沒有紅蘿蔔,所以拜託了民秀。

已決定吃完飯後去公園散步。

兩個人分工,不硬套同時句

저는 채소를 썰고 민수 씨는 밥을 준비해요:主語不同。우리는 음악을 들으면서 요리해요:同一組人同時做兩件事。

先看時間,再看句尾

昨日經過用했어요,明天的計畫可用할 거예요;기로 했어요表示決定已做,真正的活動仍可能是明天。

沒有必要一句放進全部文法

先用兩句說清楚,再試著用一個原因或背景連接。自然、能理解,比句子長更重要。

一點點練習

發音與空格

跟著詞組讀

複習變化:가깝다→가까워요、따뜻하다→따뜻해져요、듣다→들으면서、만들다→만든 후에。先慢讀,再依故事的意思連起來。

讓句子更清楚

만나기로 했어요/먹기 전에/먹은 후에/먹으면서:比較四組寫法,助詞和連接語尾不要任意拆開。

先聽,再看

聽力會話

通電話確認明天的午餐聚會,分工準備紅蘿蔔和散步用的相機。

週五晚上,小琳和民秀確認明天的午餐聚會。智秀下午要上班,因此大家約早一點,餐後再依各自的時間安排。

正式角色錄音製作中。目前可點句子聽裝置示範,先練習內容;正式聽力音檔將另行加入。

聽懂了嗎?

01

為什麼約十一點見面?

지수 씨는 한 시에 출근해야 해요,所以較早集合吃午餐。

02

民秀要帶哪個家裡沒有的食材?

양파는 있는데 당근은 없어요,民秀回應會買당근。

03

天氣好的話,飯後打算做什麼?

날씨가 좋으면 같이 산책해요,前一句的地點是公園。

讀懂,再說自己的故事

本週閱讀

午餐聚會後,兩位朋友到附近的公園散步聊天。

週六晚上,小琳回顧今天的午餐聚會和散步。前半補充平常的環境及先前的決定,後半按今天發生的先後順序敘述。

이번 토요일에는 친구들하고 우리 집에서 점심을 먹기로 했어요. 우리 집에는 큰 식탁이 있는데 세 명이 같이 앉을 수 있어요. 요즘 날씨가 따뜻해져서 점심을 먹고 산책도 하고 싶었어요. 공원이 해변보다 가까워서 공원에 가기로 했어요. 집에 당근이 없어서 민수 씨한테 부탁했어요. 민수 씨는 우리 집에 오기 전에 마트에서 당근을 샀어요. 저는 식탁을 치운 후에 채소를 씻었어요. 열한 시에 모여서 같이 볶음밥을 만들기 시작했어요. 저는 양파를 썰고 민수 씨는 프라이팬을 준비했어요. 우리는 음악을 들으면서 요리했어요. 지수 씨도 와서 다 같이 점심을 먹었어요. 다 먹은 후에 설거지를 하고 주방을 치웠어요. 지수 씨는 회사에 가야 해서 먼저 출발했어요. 민수 씨하고 저는 공원에서 천천히 산책하면서 이야기했어요. 친구들하고 같이 요리하는 시간이 제일 즐거웠어요.
到作業區練習朗讀

逐句理解

01
文句解析:這句怎麼組成?
친구들하고 우리 집에서
和朋友們,在我家。
점심을 먹기로 했어요
已約好吃午餐。
複習 -기로 하다

說明做出的決定,或和別人談好的約定。

토요일에 같이 요리하기로 했어요.

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02
文句解析:這句怎麼組成?
큰 식탁이 있는데
有一張大餐桌;背景는데。
세 명이 같이 앉을 수 있어요
三個人能一起坐;數量+可能。
複習 -는데/-(으)ㄴ데

先交代背景或眼前情況,再接請求、提議或其他內容。不一律翻成但是。

이 셔츠는 작은데 큰 사이즈도 있어요?

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複習 -(으)ㄹ 수 있어요/없어요

表達能力或時間、設備等條件是否允許。

자전거를 탈 수 있어요.

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03
文句解析:這句怎麼組成?
날씨가 따뜻해져서
因為天氣變暖了。
산책도 하고 싶었어요
也想去散步;願望的過去式。
複習 -아/어지다

描述形容詞的狀態有變化。

날씨가 따뜻해졌어요.

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複習 -고 싶어요

表達自己的願望。

바다에 가고 싶어요.

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04
文句解析:這句怎麼組成?
공원이 해변보다 가까워서
因為公園比海邊近。
공원에 가기로 했어요
決定去公園。
複習 N보다(더)

보다接在比較基準後,後面說誰在某方面更如何。

이 카페는 저 카페보다 가까워요.

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複習 -기로 하다

說明做出的決定,或和別人談好的約定。

토요일에 같이 요리하기로 했어요.

查看原本的說明 ↗
05
文句解析:這句怎麼組成?
당근이 없어서
因為沒有紅蘿蔔。
민수 씨한테 부탁했어요
拜託了民秀。
複習 -아서/어서

依情境連接理由或緊密相連的先後動作。

시간이 있어서 갈 수 있어요.

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06
文句解析:這句怎麼組成?
우리 집에 오기 전에
來我家之前。
마트에서 당근을 샀어요
在超市買了紅蘿蔔。
複習 -기 전에

先做後面那件事,再做前面的動作。

먹기 전에 손을 씻어요.

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07
文句解析:這句怎麼組成?
식탁을 치운 후에
收拾餐桌之後。
채소를 씻었어요
洗了蔬菜。
複習 -(으)ㄴ 후에

前面的動作完成後,再做後面的事。形式不代表整句一定是過去。

밥을 먹은 후에 설거지할 거예요.

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08
文句解析:這句怎麼組成?
열한 시에 모여서
十一點集合後。
같이 볶음밥을 만들기 시작했어요
開始一起做炒飯。
複習 -기 시작하다

描述某個動作開始發生。

한국어를 배우기 시작했어요.

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09
文句解析:這句怎麼組成?
저는 양파를 썰고
我切洋蔥。
민수 씨는 프라이팬을 준비했어요
民秀準備平底鍋。
10
文句解析:這句怎麼組成?
음악을 들으면서
一邊聽音樂。
요리했어요
一邊做飯。
複習 -(으)면서

本階段先用同一個人同時做兩件事。

음악을 들으면서 요리해요.

查看原本的說明 ↗
複習 -(으)면

先提出條件,再說對應的做法。

비가 오면 집에서 쉴 거예요.

查看原本的說明 ↗
11
文句解析:這句怎麼組成?
지수 씨도 와서
智秀也來了,然後。
다 같이 점심을 먹었어요
大家一起吃了午餐。
12
文句解析:這句怎麼組成?
다 먹은 후에
全部吃完之後。
설거지를 하고 주방을 치웠어요
洗碗並收拾廚房。
複習 -(으)ㄴ 후에

前面的動作完成後,再做後面的事。形式不代表整句一定是過去。

밥을 먹은 후에 설거지할 거예요.

查看原本的說明 ↗
13
文句解析:這句怎麼組成?
회사에 가야 해서
因為需要去公司。
먼저 출발했어요
先出發了。
複習 -아서/어서

依情境連接理由或緊密相連的先後動作。

시간이 있어서 갈 수 있어요.

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複習 -아야/어야 해요

說明需要做的事。

오늘 예약해야 해요.

查看原本的說明 ↗
14
文句解析:這句怎麼組成?
공원에서 천천히 산책하면서
一邊在公園慢慢散步。
이야기했어요
一邊聊天。
複習 -(으)면서

本階段先用同一個人同時做兩件事。

음악을 들으면서 요리해요.

查看原本的說明 ↗
複習 -(으)면

先提出條件,再說對應的做法。

비가 오면 집에서 쉴 거예요.

查看原本的說明 ↗
15
文句解析:這句怎麼組成?
친구들하고 같이 요리하는 시간이
和朋友一起做飯的時光;요리하는修飾시간。
제일 즐거웠어요
最開心;제일+感受的過去式。
複習 제일/가장

在一個比較範圍內說程度最高。

이 카페가 제일 조용해요.

查看原本的說明 ↗

閱讀確認

01

民秀來小琳家之前先做了什麼?

오기 전에 마트에서 당근을 샀어요。

02

為什麼智秀先離開?

회사에 가야 해서 먼저 출발했어요。

03

哪一句強調同一組人同時做兩件事?

우리는是同一個主語,聽音樂和做飯同時進行。

確認自己會了沒

本週綜合練習

01

「公園比海邊近」。

比較的基準接보다;第一句說公園比較近,另外兩句把遠近關係反過來。

02

「天氣變暖了」。

形容詞+아/어지다表示變化,過去式따뜻해졌어요;另外兩句描述暖的狀態,沒有說變暖。

03

先說背景「有洋蔥,但沒有紅蘿蔔」。

있다/없다接는데,先說背景或對照;第二句是兩種都有,第三句把有與沒有反過來。

04

已約好明天見面,哪句最符合?

기로 했어요表示決定已做;싶어요說願望,수 있어요說可以見面。

05

先收拾餐桌,再洗菜。

치운 후에清楚表示先完成收拾,再洗菜。

06

我洗菜,民秀準備飯。哪句最清楚?

分工的主語不同,用고連接兩件事;第三句只有我一個人,先洗菜再準備飯。

延伸・比較卡

搭配本週複習

讀完本週內容,再選需要的卡片複習。卡片會在新分頁開啟。

現在、過去與未來
整理詞幹、語尾,以及ㄹ收音的接法。
開啟卡片 ↗
韓文的空格規則
詞語分開,助詞和語尾接好。
開啟卡片 ↗
安排、預測與承諾
-(으)ㄹ 거예요/-(으)ㄹ게요的差別。
開啟卡片 ↗
把內容換成自己

本週作業

  1. 朗讀本週閱讀文章全文,錄音後聽一次,確認聲音清楚。
  2. 寫12~14句介紹一次和朋友的聚會。依序寫背景、決定、準備、活動和結果。至少放入一個比較、一個理由或背景、一次기로 했어요,以及전에/후에/면서之中的兩種。句子自然清楚即可,不需要每句都很長。
需要起步時,再看寫作示範

이번 토요일에는 친구들하고 우리 집에서 만나기로 했어요. 우리 집에는 큰 식탁이 있어요. 공원도 해변보다 가까워요. 요즘 날씨가 따뜻해져서 산책하고 싶어요. 열한 시에 모이기로 했어요. 집에 양파는 있는데 당근은 없어요. 민수 씨가 당근을 가져올 거예요. 요리하기 전에 채소를 씻을 거예요. 저는 양파를 썰고 민수 씨는 밥을 준비할 거예요. 음악을 들으면서 요리할 거예요. 다 만든 후에 같이 점심을 먹을 거예요. 설거지를 한 후에 공원에 갈 거예요. 날씨가 좋으면 사진도 찍고 싶어요.

請換成自己的內容,不必照抄。

本冊目前供內容預覽。可練習錄音與寫作;不會送給老師,也不會使用線上批改次數。

錄音只供這次試聽;離開前請下載保留。也可以選擇自己的音檔。

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